¿Cuántas veces hemos rechazado la tentación del conocimiento, y nos hemos alejado del pensamiento escrito de algún autor, por creer que sus textos son demasiado complejos e inalcanzables?
La lectura de textos de crítica arquitectónica nunca ha sido tarea sencilla, ni mucho menos rápida: la práctica de la lectura, especialmente la de crítica arquitectónica, requiere de un conocimiento previo y de una dedicación y un entrenamiento que no es fácil de conseguir. La sociedad actual, inmersa en una cultura de la inmediatez y preocupada por la obtención de resultados prácticos, rechaza el dedicar el tiempo necesario a la formación teórica o espiritual (“Bildung”).
Sin embargo, el conocimiento, que es más cercano a la experiencia (pues ésta se debe construir en un proceso acumulativo) que a la información (como algo que se puede comprar, o mejor, descargar) requiere de este esfuerzo previo. Sin este conocimiento la mayor parte de la propia cultura nos resultaría inaccesible. Por ello este rechazo —que podríamos calificar, mejor, como intimidación— revierte al final en un empobrecimiento de la formación personal de los arquitectos, y también de la disciplina misma, despojada de su carácter y de las capacidades de actuar sobre sí misma, de mejorar y avanzar.
La colección MARGINALIA pretende publicar textos fundamentales de la crítica arquitectónica del siglo XX, acompañados de un estudio en profundidad de su contexto. Según este formato, el texto irá seguido de un dossier que lo situará en la historia de las ideas, incluyendo una introducción al autor, un glosario de términos y una explicación de los conceptos más importantes que contiene. Este formato añade a los textos de crítica arquitectónica, siempre difíciles y poco atractivos para el colectivo, un contexto explicativo para facilitar su comprensión y su lectura. Con ello deseamos animar a los lectores a introducirse en el mundo de la crítica arquitectónica, aproximarse sin miedo a su lectura, y fomentar su comprensión.
A propósito del libro Historias del Presente Inmediato de Anthony Vidler, Moisés Puente explicaba en una reciente entrevista radiofónica que hubo una generación de teóricos (Kaufman, Pevsner, Banham, Zevi, Giedion, Rowe y muchos otros) que construyeron el Gran Relato de la Modernidad en arquitectura; y hubo otra generación posterior que matizó, revisó y sistematizó sus métodos historiográficos (Vidler, Turnikiotis y otros). De la misma manera hubo una generación de pensadores que han ido construyendo el relato, si bien fragmentario y discontinuo, de la posmodernidad (Tafuri, Rossi, Scott Brown & Venturi, Eisenman, Jameson, etc.). Entender la condición de la arquitectura contemporánea, el fin de la Modernidad y las distintas operaciones y propuestas de superación de este bache conceptual (tanto teóricas como prácticas) requiere necesariamente recuperar ese legado: para dar sentido a nuestra propia praxis, como una forma más de producción cultural, no tenemos más remedio que referirnos a ellos y comprometernos con la tarea de releer, revisar interpretar, explicar y contextualizar estas controvertidas y estimulantes ideas: es posible que para descubrir un placer que no esperábamos.
Los títulos de la colección incluirán textos de crítica que no se limitarán únicamente a escritos de arquitectos. Otros autores, de otras disciplinas (filósofos, sociólogos, antropólogos, geógrafos) han sido voces fundamentales para entender nuestro tiempo, y han escrito sobre arquitectura, sobre arte contemporáneo, sobre producción cultural y sobre otros temas cercanos.
MARGINALIA quiere reunir estas diferentes contribuciones situando las preocupaciones de la crítica arquitectónica y dándoles su justo papel y valor en el marco del pensamiento contemporáneo.
© PAU DE SOLÀ-MORALES
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PAU DE SOLÀ-MORALES I SERRA es Doctor en Diseño por la Universidad de Harvard (2000) y por la UPC (2006), MDes (1998) y licenciado en arquitectura y urbanismo por la ETSAB (UPC, 1993). Se especializó en el uso y aplicación de las tecnologías de la información en arquitectura y diseño, temas sobre los cuales ha escrito numerosos artículos, impartido conferencias y ha sido consultor y experto, especialmente en el ámbito académico. Cabe destacar su trabajo durante siete años como responsable de informática en la Academia di Architettura de Mendrisio (Suiza), su participación en el proyecto de investigación “SUPERSTUDIO”, y los informes que redactó tanto para las Escuelas de Arquitectura de Barcelona (UPC) como para la de la UIC.
Como resultado de sus estudios pre- y posdoctorales, de Solà-Morales adquirió un interés por la teoría de la arquitectura, como único método de comprender y dar explicación a los cambiantes fenómenos de la disciplina, y para poder enraizar sus investigaciones sobre la introducción de la tecnología. Por esta razón, ha impartido seminarios y clases de teoría de la computación para arquitectos en distintos másters y posgrados. Premio Jóvenes Arquitectos 2004 del COAC en la categoría de artículo de crítica. Miembro del Jurado de los Premios FAD de Pensamiento y Crítica 2011, y autor, entre otros, del volumen Los Premios FAD (1958-2008): 50 años de arquitectura e interiorismo en la Península Ibérica y de la recopilación Los Artículos de Any de Ignasi de Solà-Morales.
Actualmente es Profesor en la Escuela de Arquitectura de Reus, de la Universitat Rovira i Virgili, donde da clases de Teoría de la Arquitectura y de Técnicas de representación. Durante este tiempo, parte de su labor ha consistido en repensar el papel de la investigación en arquitectura, y redefinir el rol que esta disciplina debe jugar en la sociedad del conocimiento del s.XXI.
Imagen: Aldo Rossi. Il Teatro del Mondo, Venecia, 1979
